• Plan de Estudios (anterior)

  • Profesorado de Educación Inicial

  • R.M. 170/06Instituto María Auxiliadora

A – 95

Trayecto de Formación General:

  • Espacios curriculares anuales: Desarrollo Curricular y Psicología de la niñez

  • Espacios curriculares cuatrimestrales:

Filosofía de la Educación / Pedagogía

Sistema Educativo / Institución Educativa

Taller de Informática

  • Seminarios cuatrimestrales:

Desempeño Profesional Docente

Conocimiento y Educación

Mundo Contemporáneo y Educación

Salesianidad

Trayecto de Formación centrado en el Nivel Inicial:

  • Espacios curriculares cuatrimestrales:

Teología III / Pedagogía y Didáctica 1

Pedagogía y Didactica 2

Teología V - Moral social

Formación en Lengua 1 y 2 /

Práctica del Lenguaje 1

Práctica del Lenguaje 2

Formación en Matemática 1 y 2 / Matemática en el N.Inicial

Cs. Naturales en el N. Inicial / Cs. Sociales en el N. Inicial

Enseñanza de la Expresión Estética 1

Enseñanza de la Expresion Estética 2 (plástica)

Enseñanza de la Expresion Estética 2 (música)

Enseñanza de la Expresión corporal

Enseñanza de la Educación Física

Recursos didácticos en Educación Inicial

Taller de Prevención y cuidado de la Salud

  • Seminarios anuales:

Aprendizaje del Niño en el Nivel Inicial

Educación e Integración del niño con Necesidades Educativas Especiales en el Nivel Inicial

Trayecto de Construcción de las Prácticas Docentes para el Nivel Inicial

  • TCPD 1
  • TPCD 2
  • TPCD 3
  • TPCD 4
  • TPCD 5 
  • Pasantía de observación y ayudantía
  • Diseño, desarrollo y evaluación de Actividades y de Secuencia de Actividades.
  • Prácticas de la Enseñanza en el Nivel Inicial: Jardín Maternal y Jardín de Infantes.
  • Diseño, desarrollo y evaluación de Proyectos de Enseñanza.
por María Auxiliadora